应用多的高考全日制复读学校哪家好_同步提高课应用多的高考全日制复读学校哪家好_同步提高课

一个人看似漫长的一生，依旧不过两三个30年，他的人生已然过去了三分之一，然而如今的他仍旧和比他小十几岁的人坐在同一间教室上课，有些网友认为，一些学生复读并不是为了争取更多的时间去学习更多的知识，他们更多的是由于经历次高考时有一些无法避免的客观因素而导致的考试失利，如生病，迟到，过于紧张等等，不能因为这样的原因就让他们三年的努力付之东流。

两个黄金时间，理论：现代心理学研究证明，一个人的记忆时间中有两个时段效果更好：一个是晚上睡觉前半个小时，一个是早晨起床后半小时，解读：“高四”的同学应该充分利用好这两个时间段，提高自己的学习效率和复习效果，理论：心理学研究证明，同类材料挨着学习容易产生相互干扰，而不同类材料挨着学习受到的干扰就少。

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解读：有不少“高四”同学忙得不亦乐乎，题海战术、挑灯夜战，自己做得累死，效率还上不去，学习没有进步，其实，高考考得好并不是完全拼时间，最关键的是抓紧抓好课堂45分钟，这一条做不到，你夜里再用功，效率也甚微，案例：2000年高考，甘肃省有个考生叫郭洋，她在高三念书的时候和数学老师有矛盾，上课就不好好听讲，结果高考时数学考了50多分，没考上理想大学。

解读：通过高考时的成绩，一个复读生对自己的强项和弱项应该都心中有数了，时间与效率并重，解读：“高四”复读的同学既要刻苦学习，全力以赴，也要重视效率、劳逸结合，”解读：有些考生特别是复读生，认为老师讲的是针对全班，并不适合自己，基础好点的甚至认为老师讲的速度太慢了，非要另起炉灶自己来一套复习计划和进程，这样做效果并不一定好。

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所以在这一年的复读时光里面一定要做一个内心强大的人，多去调节控制好自己的心理压力，复读的时候不要往后看自己的失误，要向前看，失败不可怕，可怕的是没有勇气爬起来，高中三年是每个人难忘的回忆，没有社会的复杂，没有生活的压力，只有快速的节奏，紧张的学习，披星戴月，争分夺秒，一千多个日夜只为最后那决定人生的考试。

因为对于复读生来说，还是按部就班的按照新生教学方式来进行教学的话是没有任何意义的，因此很多专业的复读学校都会为学生提供专属的小班教学，学校就是其中之一，采取的是精品小班教学模式，并且每个班都会搭配专属的师资力量，确保可以全方位的照顾到每个学生，而学校的选择不可忽视的就是师资力量，要知道，没有教不好的学生，只有不会教的老师。