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比如有的学生平时学习没什么大问题，但一遇到考试就会紧张，影响考试的发挥，这种情况就需要参加高三一对一补习，经过不断的模拟考试训练以及做题技巧的掌握，可以增强学生的应试能力，更加从容的面对考试，—蔡康永《康永，给残酷社会的善意短信》蔡康永的这段话在年轻人听来，会有一种自己曾经可以做却没有尽全力去做的后悔感。

通览高考物理试题可以看出，绝大部分试题都能从教材中找到原型或相关内容，语文学习重在积累，常常练习，因此高三补习班的老师建议同学们语文基础差的同学，可以多多积累背诵好词好句，同时选择一家高考补习学校进行系统的复习更会事半功倍，学校是一家专注高三生和艺考生文化课冲刺集训的全日制学校，在这里，高三补习班的老师教你如何学好语文，轻松高效备战高考！。

三、善联想，四、多练笔，作文，一个让许多同学头痛的难题，其实也简单，高三补习班老师告诉你只要记住六个字“阅读、积累、练笔”，比如中艺培优全托复读班，因为是全日制、封闭式管理，和在学校时一样，有严格的管理，严格约束没有自制力的人，在复读过程中丝毫不能懈怠，全部心思放在复读上，最后如愿考上心仪的大学！。

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目前，我国已经实现了高等教育普及化，毛入学率达到51，在许多知名高中学校，基本上所有学生都能考上大学，虽然大学易上，但只有相当少数的学生能够进入重点大学，在高等教育精英化阶段，考上大学，就意味着能改变命运，但是到了高等教育大众化和普及化阶段，在许多人眼里，只有考上好的大学才能改变命运，因此，“名校情结”成了高考复读的重要因素，少数学生即便已经考上了大学，还想着冲击名校，实现自己的“名校”梦想。

不适合复读的考生：，一、心理素质不佳型，选择复读需要具备良好的心理素质，复读的人经历了一次重要失败，一般容易悲观，对考试更加容易紧张和焦虑，复读生是因为自己考得不理想才决定复读的，他们承受着巨大的压力，他们在之前的考试中失利过，这是应届生所没有的压力和经历，当然，也正是因为他们有这个经验，所以他们在疫情之下更会懂得珍惜时间，努力复习。

高考复读的形成机理剖析，事物存在即有一定的合理性，高考复读的存在，同样有其相应的合理性，这不仅是当今时代的产物，也是历史的延续，但是在新高考推出之后，高考复读的风险明显增加，高考复读生的比例依然居高不下，这种现象值得我们进行深思，高考复读现象的存在，究竟具有哪些深层次的原因？笔者认为，主要有如下几方面的因素。

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